Pedagogia Especial busca comunicação fraterna

Estudantes distribuíram folhetos explicando conceitos da linguagem de sinais e combatendo "pré-conceitos"

Da redação

O curso de Pedagogia Especial da Uniube apresentou diversos trabalhos no projeto Museu Dinâmico Construção da Paz. Estudantes e professores distribuíram folhetos e explicaram con-ceitos da Língua Brasileira de Sinais (Libras).
De acordo com o estudioso Georges Mounin, até a pouco tempo só se dava status linguístico às línguas orais. Depois da década de sessenta, as línguas de sinais passaram a ser estudadas. O pesquisador William Stokoe concluiu que as línguas sinalizadas apresentavam os mesmos elementos que as línguas orais. Esse é um dos inúmeros estudos em que o curso de Pedagogia Especial se dedica.

Os folhetos ainda traziam conceitos sobre paz e trechos da Maleta Didática Educação para a Cidadania do Instituto Interamericano de Direitos Humanos sobre discriminação racial. "Trabalhemos, pois, para banir os ‘pré-conceitos’ e vencer os estereótipos, num esforço por construir o respeito mútuo às diferenças que nos dão identidade como pessoas".